دانشآموزان دیرآموز با کاستیها و مشکلات آموزشی خاص
تاریخ انتشار: ۱۹ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۴۷۸۹۲۹
خبرگزاری فارس - سعیده کرامتی: در آموزههای قرآنی، انسان از مهمترین موضوعات در عالم هستی بشمار میآید و از مهمترین موضوعات مربوطه به انسان تعلیم و تربیت است، بهخصوص تعلیم و تربیت برای کودکان با نیازهای ویژه (کودکان استثنایی) که از اهمیت و جایگاه ویژهای برخوردار میباشد.
استاد شهید مطهری در کتاب عدل الهی خود مینویسد «انسان مسلمان بهعنوان خلیفهالله و مجری عدالت اجتماعی موظف است تا خلأها و نارساییهای موجود در جامعه را پر کند و یکی از این نارساییها وجود و حضور کودکان معلول و استثنایی میباشد» ازآنجاکه این کودکان به امکانات آموزشی ویژهای نیاز دارند باید به آنها نگاه و توجه ویژهای شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
فاطمه بیاتی، مسئول کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان پردیسان به خبرنگار فارس در قم گفت: کودکان استثنایی کودکانی هستند که به دلیل مشکلات خاص جسمانی، ذهنی، عاطفی و روانی نمیتوانند از برنامههای عادی آموزشی برای انتقال و درک بهتر مطلب بهره ببرند.
اجرای برنامه ویژه دانش آموزان استثنایی قم
* گروههای دانشآموز دیرآموز
وی افزود: این کودکان در 9 گروه دستهبندی میشوند: کودکانی که دارای ناتوانی تکلمی هستند، گروه ناسازگاران اجتماعی و هیجانی، عقبماندگان ذهنی، کودکان سرآمد، گروه نابینایان و نیمه بینایان، افراد ناشنوا و سخت شنوا، گروه معلولان جسمی، دانشآموزانی که دارای اختلالات خاص یادگیری هستند و کودکان دارای بیماریها خاص و ناشناخته.
بیاتی به مشکلات آموزشی دانشآموزان استثنایی اشاره کرد و گفت: از مهمترین مشکلات در این عرصه کمبود معلم، کمبود مربی آموزشی، نبود تجهیزات آموزشی و کمکآموزشی، عدم برقراری ارتباط مطلوب بین دانشآموزان استثنایی و مربیان، کمبود سرانه فضای تحصیلی برای این گروه از دانشآموزان و عدم دسترسی آموزش در تمام نقاط کشور میباشد.
اجرای برنامه ویژه دانش آموزان استثنایی قم
وی بابیان اینکه کانونهای پرورش فکری در این زمینه با همکاری مربیان به استعدادیابی از این دانشآموزان میپردازد، ادامه داد: این دانشآموزان مهارتها و هنر خود را در قالب خیاطی، طراحی، باغبانی، کار با چوب، تعمیر وسایل خانگی و کار با نمد به نمایش میگذارند.
مسئول کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان پردیسان افزود: در کانونها کارگاههای مهارتآموزی و استعدادیابیهایی دایر است که کمک شایانی به آموزش دانشآموزان استثنایی میکند؛ شیوههای آموزشی برای آنها قابلانعطاف بوده بهطوریکه هر دانشآموز بتواند تا حد ممکن رشد و تکامل یابد.
وی بابیان اینکه یکی از روشهای آموزشی و انتقال مفاهیم در این مدارس قصهگویی، نمایش و بازیهای حرکتی است، تصریح کرد: با توجه به این روش آموزشی کانونهای پرورشی فکری به مدارس استثنایی در مراسمها مختلف دعوت میشوند و با اجرای نمایشهای عروسکی و شعرخوانی برنامههای متنوع و شادی را برای آنان اجرا میکنند، چراکه اینگونه کارهای تیمی ابتکار عمل و اعتمادبهنفس را در کودکان استثنایی افزایش میدهد.
* تحصیل 1800 دانشآموز استثنایی در قم
اصغر محمودی، رئیس آموزشوپرورش مدارس استثنایی استان قم در این باره گفت: در حال حاضر در استان قم هزار و ۸۰۰ دانشآموز استثنایی در ۲۴ مدرسه در حال تحصیل هستند.
وی افزود: توجه و توصیه دینی به تکریم معلولین، توانمندی دانش آموزان با نیازهای ویژه و پیگیری ایاب و ذهاب دانش آموزان استثنایی قم از دغدغههای مهم این دانشآموزان است.
محمودی بابیان اینکه توانمندی و موفقیت دانش آموزان با نیازهای ویژه ستودنی است، سال ۱۴۰۲ را یکی از بهترین مهرومومهای اخیر در رشد آمار فضاهای فیزیکی و افزایش صددرصدی مراکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله بهنگام رشدی تربیتی و همچنین چندین اتاق تربیتبدنی عنوان کرد.
رئیس آموزشوپرورش استثنایی استان قم با اشاره به اهمیت موضوع ایاب و ذهاب به روند پیگیری این موضوع تا سطح استانداری و شهرداریها نیز اشاره کرد که در حال رایزنی و انجام است و مهمترین مطالبه والدین دانش آموزان با نیازهای ویژه میباشد.
وی یکی از فعالیتهای مهم آموزشوپرورش استثنایی را توسعه خدمترسانی و افتتاح مراکز جامع سنجش و آموزش و توانبخشی و مداخله بهنگام رشدی تربیتی در نواحی چهارگانه آموزشوپرورش و شهرستانهای جعفریه و کهک دانست.
پایان پیام/ 78046
منبع: فارس
کلیدواژه: دانش آموزان استثنایی اصغر محمودی دانش آموزان استثنایی نیازهای ویژه دانش آموزان آموزش وپرورش دانش آموز مهم ترین
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۴۷۸۹۲۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
واژه ای به نام سمپاد به گوشتان خورده است ..
اگر در پی قبولی در این مدارس هستید واژه ای به نام سمپاد به گوشتان خورده است . - اخبار بازار -
سمپاد مخفف عبارت “سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان” است همانطور که از اسم این مدارس مشخص است این سازمان سعی دارد که دانش آموزان مستعد و باهوش را در زمینه تحصیلی شناسایی کرده و آموزش دهد این مدارس در دو مقطع متوسطه اول و متوسطه دوم فعالیت دارند در مورد مدارس نمونه دولتی هم باید بگوییم که از لحاظ ساختاری تقریبا چیزی شبیه به مدارس تیزهوشان هستند با اختلافاتی جزئی بطور مثال مدارس نمونه دولتی فقط در متوسطه دوم فعالیت دارند.
مدارس تیزهوشان چه ویژگی هایی دارند؟
1- بهره گیری از مشاوران و معلمان توانمند: با توجه به اینکه مدارس تیزهوشان برای جذب معلمان خود معیارهای سخت تری مد نظر دارند قاعدتا معلمان و مشاورانی که در این مدرسه ها فعالیت می کنن از لحاظ سواد علمی ، نحوه برخورد با دانش آموزان ، استفاده از منابع آموزشی … نسبت به سایر همکاران خود برتری نسبی دارند.
2_ امکانات آموزشی و رفاهی مناسب: شاید بتوان یکی از اساسی ترین تفاوت های مدارس تیزهوشان با سایر مدارس را در امکانات آموزشی و تفریحی مناسب برای دانش آموزان دانست عموما این مدارس دارای امکانات خوبی از قبیل کلاس های هوشمند، آزمایشگاه های مجهز ، واحدهای کامپیوتر ، زمین های ورزشی با کیفیت و… هستند که کمتر در مدارس عادی دیده می شود.
3- برگزاری کلاس کنکور ، المپیاد و فوق برنامه : در بیشتر مدارس تیزهوشان و نمونه دولتی برنامه های آموزشی مدونی برای دانش آموزان تدارک دیده شده است به گونه ای که دانش آموزان مستعد و پرتلاش را به مقاصد تحصیلی خود برساند سالانه دانش آموزان زیادی از این مدارس در رشته و دانشگاه های برند کشور پذیرفته می شوند ضمن اینکه بسیاری از دانش آموزانی که در المپیادهای علمی در سطح کشور و جهانی رتبه می شوند از مدارس تیزهوشان و نمونه دولتی می باشند.
4 _ جو علمی و رقابتی : به جرات می توانم بگویم مهم ترین وجه تمایز این مدارس با سایر مدرسه ها این است که فضای علمی و رقابتی مدرسه خود به خود دانش اموزان را به سمت درس خواندن و تلاش بیشتر سوق می دهد به عنوان یک معلم این عقیده را دارم که دانش آموزان باهوش و پرتلاش هستند که به وجود اینگونه مدارس مثل تیزهوشان معنا می دهند در واقع تمام دانش آموزانی که در این مدارس هستند یک مقصد مشخص دارند ( موفقیت علمی) و همین باعث می شود برنامه علمی با استقبال دانش اموزان مواجه شود و آنها در یک فضا رقابتی تلاش مضاعفی برای رسیدن به اهدافشان داشته باشند.
کلاس های آموزشی تیزهوشان و نمونه دولتی
کلاس تیزهوشان یکی از خدمات گروه آموزشی ماترو (فراست) است که چندین سال در این زمینه تجربه دارند و هر ساله قبولی 100 درصدی در آزمون های نمونه دولتی و تیزهوشان دارند و بهترین تیم تدریس تهران و کرج را برای دانش آموزان ، گرد هم می آورند و با کیفیت ترین تدریس به آن ها ارائه می شود.
کلاس حضوری و آنلاین کنکور :
گروه آموزشی و مشاوره ای ماترو زمانی که متوجه یک خلا آموزشی در سال های نزدیک به کنکور شد، تصمیم گرفت که بهترین کلاس کنکور در کرج را برگزار نماید و دانش آموزان با قیمت های بسیار ارزنده بتوانند در کلاس های کنکور حضوری و آنلاین با بهترین اساتید ایران شرکت نمایند.
مزیت کلاس های کنکور ماترو :
ذخیره شدن کلاس ها (اگر دانش آموز به هر دلیلی نتونه در کلاس شرکت بکنه، کلاس ضبط می شه و بعد کلاس دانش آموز می تونه راحت کلاس ها و جزوه های آن را مشاهده نماید )
مزیت کلاس های آنلاین ، تلف نشدن وقت شما در مسیر های شلوغ است که خود آن ممکن است بیش از یک ساعت از زمان شما را در طول مسیر هدر بدهد و همین یک ساعت ها در طول سال، اگر برای تست زدن صرف شود نتیجه پایانی قطعا بسیار متفاوت خواهد بود.
کلاس ها در محیط ادوب کانکت برگزار می شوند و دانش آموزان هم به صورت صوتی و هم تصویری و هم در چت می توانند با استاد در هنگام تدریس ارتباط داشته باشند
سومین مزیت آن پشتیبانی قوی آن است که 24 ساعته شما را ساپورت می کند و در مشکلات فنی شما را راهنمایی می کند.
مشاوره تحصیلی آنلاین
با توجه به این که بسیاری از دانش آموزان تلفن هوشمند دارند و در شبکه های اجتماعی حضور دارند، دیگر لازم نیست که فرد برای دیدن مشاور به دفتر او برود و کلی هزینه بابت طی مسیر و از همه مهم تر زمانش که در این راه هدر می رود بپردازد
دانش آموز می تواند به راحتی با یک مرکز مشاوره تحصیلی آنلاین ارتباط برقرار کند
و سپس از آن ها درخواست مشاوره آنلاین درسی کند و اصولا این طرح ها یک ماهه هستند یعنی دانش آموز یک ماه یک ماه هزینه مشاوره می پردازد و در کنار خود یک مشاور دارد که او را راهنمایی می کند، نحوه مطالعه دروس را به آن ها یاد می دهد، به او انگیزه می دهد، مشکلاتش را با او مطرح می کند، با برنامه مشاور جلو می رود و برای این که شب ها مجبور است به مشاور گزارش بدهد درس هایش را خوب می خواند و کم کاری نمیکند.
خدماتی که تیم ماترو ارائه می دهد :
برنامه ریزی کاملا شخصی برای دانش آموز که بر اساس برنامه هفتگی مدرسه و کلاس های کمکی که ثبت نام کرده است صورت می گیرد.
گفت و گوی تصویری و تلفنی که به در خواست دانش آموز صورت می گیرد (البته اگر خود دانش آموز بخواهد فقط به صورت ویس و متن هم می توانند در شبکه های اجتماعی با مشاورش گفت و گو کند )
برای اطلاع از این طرح های می توانید با شماره 02633341761 تماس حاصل نمایید. کلاس ها، هم به صورت آنلاین و هم به صورت حضوری در مهرشهر کرج برگزار می شود.
"این مطلب تبلیغاتی است"